我们在所有乡，最少都建立一所小学。
汉中城三所小学都已经开学，按照计划，其他乡的小学，也会在今天开学。
小学学费远比私塾便宜，统领府还提供各种待遇，保障学生们能够上学。
百姓的参与度很高，根据我们的统计，至少有三成适龄儿童，已经进入小学。”
苏河听到有三成适龄儿童能入学。
他赞许道:“你们做得非常好，小学开起来，就能为我们源源不断提供识字的人才。
三成已经非常高，等到百姓生活更好，他们会更积极让孩子入学。”
苏现在很期待，这些小学生毕业之后，能对社会产生多大的影响。
现在这个时代，培养大量的小学生，已经能满足社会对人才的需求。
只有特别出色的人才，他们从小学脱颖而出，才能学习更加深奥的知识。
张佑枫汇报完之后，就离开凌云殿。
苏河随后也走出凌云殿，小学已经开遍乡下。
他现在要去另一个学校——汉中军校。
汉中军校坐落在祖庙西边，百货市场的旁边。
他是汉中城，第三个钢筋混凝土建筑。
苏河刚走进汉中军校，学生们向他打招呼。
“校长好。”
“同学们好。”
苏河笑着回应道。
他是汉中军校的校长，这些学生都是军中的骨干。
汉中军校校长交给任何人，苏河都不放心。
汉中军校分为指挥系和参谋系两个大系。
指挥系的学生，主要是正在服役的军官为主。
他们升官之前，来汉中军校深造。
学习更好的军事指挥技能。
参谋系的学员很杂。
他们有一部分，是军中读书较好的士兵。
经过军官的推荐，让他们读军校。
还有一些是读书人，特别是之前招贤馆很多落榜考生。
他们加入军队，因为三国演义等书籍的影响，大部分选择参谋系。
苏河走进指挥系教室，给学生上课。
他每隔三天，都会抽出一节课时间。
“我这次讲作战，要充分利用情报。
知己知彼，百战不殆。”
“你们实战中，使用一切可能的侦察手段。
将侦察得来的敌方情况考虑全面。
情报在战争中，至关重要，不要忽视任何一个小的细节。
研究自己军队的情况。
换位思考，尽量想到敌人，所有的进攻路线，做好相应防守。
根据自己经验，判断好敌方的动向。
不要怕失败，没有人是常胜将军，我们要善于总结失败的经验。”
苏河讲完课，有的学生沉思，有的做笔记。
他们都有收获。
苏河今天课程结束，他来到参谋系课堂。
李凤鸣正站在沙盘前方，在上面不断的插着旗帜。
他通过沙盘，给学生们讲兵法。
沙盘是苏河在军校之中，推广的教学道具。
他的目标，今后要每一名将领，都能读懂沙盘。
沙盘上进行兵棋推演，非常直观。
苏河等待李凤鸣上完课，学生们和他打过招呼后都退下。
他走上前，看着李凤鸣前方的沙盘。
它就是按照一定比例，建造的汉中周围地形图。
“李先生，你还在看着剑门关发愁。”
苏河走上前，看到李凤鸣把旗帜插在剑门关上。
“这是天下雄关，蜀道又非常难走，无法运输重炮。
打下它非常艰难。
我们一旦入川，要面对不只是川渝地区的明军。
朱燮元为兵部尚书，总督云南、贵州、四川、湖广、广西军务兼贵州巡抚。
我军一旦入川，就要面对朱燮元指挥的五省明军。”
苏河也赞同道:“朱燮元实力很强，特别是他刚刚剿灭奢崇明、安邦彦叛乱。
通过平叛练出一支精兵，我们这次作战，会非常难打。
但必须要入蜀，龟缩在汉中，等大明朝缓过劲来，第一个要灭的就是我们。”
苏河指着军校广场，正在练队列的军校学生。
“等到这些学制为半年的短期生学成。
士兵经过大半年的休养生息，他们也从营养不良的状态，变成一名精兵。
特别是我们有足够的粮食，那时就是进军的时刻。
现在不能急，我们要先把基础打好。
争取短时间内拿下川渝地区，不要拖得太久。
不止我们在发展，东北的建奴也在发展。”
李凤鸣也盯着窗外，点头说道:“苏统领说的很对，大明现在比我们还着急。
剑门关的大明守军，多次出兵试探金牛关。
经过钢筋混凝土加固的金牛关，再加上威力强大的炮台。
大明官军根本奈何不了金牛关。”
苏河看着沙盘，他没有说话，现在的形势，他比谁都看得清楚。
他们现在缺粮缺钱。
工业发展和教育支出都非常大，但这些东西又不能不搞。
越早的搞出来，底蕴就越深厚。
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