分析强化孩子在哪个节点上出问题，如果去改变它好不好？练了武术当然可以练着强身健体的好事情，但是我们不是练了武术就没事儿说来，我还怕你三人都不如对手那这种东西，那四个人呢五个人呢？还是你的对手吗？你还敢这么拽吗？你不要激起众怒因为你练了武术你一种优越感，你就可以欺负人呐，这武术咱哪怕不练呢，但是我们说强身健体本身。没什么坏处人要学会拥有强但是不要滥用强。
到时候因为每次都领完了之后我们会有一个家长课堂，到时候我会针对孩子的事情也会跟你家长单独去交流的好吗？十岁可能就是不够年龄，都会有问他，你们的工作人员说半天，结果就租他把这个受伤了，受伤就受伤了，以后我说啥？
感觉非常自然，跟孩子说爸爸也从你这个年龄过来的，有这种冲动也属于正常，但是这种东西呢，如果你明天在这方面或者在这方面用心思太多的话，对身体首先影响很大，你有时候自律性不是很强的话，就容易就染上这个习惯，而最后是本末倒置，把主要的事儿就耽误了对吧？有这种想法的话咱可以。锻炼锻炼身体呀，就是去跑跑步哇。
目前状态下你把更多的热情和精力放在这上面，能说你真是放的多了，上势必就会放的少了嘛，但是有一句话叫水满自溢，就像小孩子出现梦里的这种情况对不对？这种情况这属于本能反应对吧？
孩子大了有自己的心思，也不要过分的去去勉强他，但是在这个问题上为什么他跟你不愿意说呢？其实他不愿意说背后他，他能意识到你想刺探他的隐私明白吗？
一种境界放在目前这个比较表象的东西上，就是我们现在要跟孩子聊天儿的过程当中是要去理他的一种目标，确定他追求他为了更好地更高品质生活的一个状态知道吗？就让他有一个方向好生活是什么样儿啊？为什么我们说有时候带孩子们走出去走走去外面看一看目的是？扩大孩子的视野，让他们对好的东西有一个更深刻更具体的一种直观感受，学会去欣赏他的优点，让他能够对自己充满自信，我能够达到这些状态，我是一个不自甘平庸的人，对不对有信心啊，救人动力有了目标有了信心有了，那接下来就是执行了吗？
你要对得起自己，这些画都是抽象概念好空的状态如果老刘这种话的话，谁喜欢跟你聊天没什么意思，聊什么聊啊，有事就是有事，有时间的话也可以让孩子出去，看一看外面的，就是这样的孩子今天要有时间的话都可以跟我一起去加拿大溜一圈儿关键是一个人看看外面的世界，其次呢，关键是十天时间当中，因为我也陪着孩子们和他们共同可以聊一聊有关人生的话题，有关自己人的。尤其在未来的人生当中，这个孩子的年纪，等他见识了这些之后，可能会规避一些很多对他不利的一些事情，这一点就可以让他明白什么叫做真正的见世面，什么叫做真正的好，才不会为眼前的一种迎头小利而蒙蔽了自己的内心。这对于他未来是有着非常巨大的好处的，千万不要让他成了一个井底之蛙，每天只是窝在家里面成为了一个灾难，那么未来的人生可能是昏暗的，他永远不知道什么叫做真真正正的好生活，他也不会有自己明确的目标和自己明确的追求，这一点，等到那个年龄的时候，这个习惯已经养成，就没有办法轻易的改变了。
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