第二天，陈子云来到张承德家的时候，发现他已经摆好了书案。
见陈子云到来，张承德看着他说：
“从今天起，你要多加一门功课。
但是这门功课，我只能教你皮毛，老头子我也是门外汉，你要自己悟，能明白多少是多少。”
张承德说罢从案上拿起一本，陌生的书籍。
对于这本从没见过的书，陈子云很好奇。
因为张承德有多少本书，书名叫什么，他都一清二楚。
“子云，你首先要做的是，将此书内容熟读于心，然后自行感悟。明白吗？”
“好。”
“兵道强胜
昔日燕王问其师曰：‘兵道何如？’
其师答曰：‘凡兵之道，莫过于一。一者能独往独来。一者，阶于道，几于神。用之在于机，显之在于势，成之在于君。故圣王号兵为凶器，不得已而用之。’
燕王又问曰：‘若两军相遇，彼不可来，此不可往，各设固备，未敢先发。我欲袭之，不得其利，为之奈何？’
王师曰：‘外乱而内整，示饥而实饱，内精而外钝，一合一离，一聚一散，阴其谋，密其机，高其垒，伏其锐，士寂若无声，敌不和我所备。欲其西，袭其东。’。”
张承德朗朗而诵，陈子云也摇头晃脑地跟着读。
以前陈子云跟读的时候，是不晃脑的。
但是张承德发现之后，就要求他在朗诵的时候，脑袋要小幅度的画圈。
一开始陈子云不明白这是什么意思。
后来他才慢慢知道，这个时代的书籍没有标点符号，所以脑袋小幅度的晃动，可以自己掌握停顿的尺度。
而如果用现代的方式，整个身子端直不动去朗诵古代的长篇诗集，绝对会使人昏昏欲睡。
……
朗诵十遍之后，张承德又要求陈子云抄写十遍。
随后再教陈子云修身律己之道。
*
如此日复一日…
春夏秋冬…
年复一年。
三年过去，
陈子云今年已经十岁。
这段日子每天的功课只有两门。
一门是修习自身，一门是张承德后来拿出来的那本古兵书。
在这期间他得知，这本书来源于巴东刘氏。
具体怎么得到的，张承德没有讲。
全书一共有五篇。
第一篇讲的是治国守土，合纵连横之术；
第二篇讲的是如何用兵练兵、兵种配合的方法；
第三篇是讲择兵选将；
第四篇是兵器应用、阵法变化；
第五篇讲的是在用兵时，对于各种地势的应对策略。
全书没有太多的文字。
但陈子云却觉得博大精深，变幻无穷。
他早已经将此书背的滚瓜烂熟。
张承德偶尔会说到他对这本书的感悟。
陈子云却没有过多的深究他的感悟。
以他前世加上今生的认知。
陈子云认为用兵在于奇，在于变！而不在于墨守成规，走前人脚印。
治理地方则不同，不能变来变去，不能下重症猛药，有句名言说治大国犹如烹小鲜正是此理。
张承德现在已经不再给陈子云上课。
他跟陈子云说自已经没有什么可教的了。
主要的两门课程对陈子云已经倾囊相授。
学前启蒙陈子云已经习有所得，兵法之道他自己也当不了老师。
张承德将兵书送给了陈子云，说是让他自己去悟。
*
时间匆匆，年关已至。
村子里的妇人们开始清扫房屋，磨刀霍霍向鸡羊。
在外归来的青壮们，带回了爆竹、符纸等物，用来驱山鬼，辟山臊。
小孩子们则成群结队，满村窜上窜下，欢天喜地的点爆竹、讨口彩。
这个时代的过年，没有太多团圆、喜庆的意思，主要是为辞旧迎新、祛病辟邪。
*
陈子云家
小院中
“杨婆子，菜洗好拿过来。”
说话的是陈子云奶奶。
张承德和王四在炖肉，陈子云在帮忙打下手。
“哎，马上就好。子云娃子，你去帮你奶奶生火，不用管这两个老头子。”
杨婆婆拿着菜篮，边走边说。
“好我这就过来。”
……
年关的最后一顿饭，村民基本都是集中在一起吃。
但他们几家距离其他的村民家都比较远，几位老人懒得走，所以每次过年都凑在陈子云家。
……
很快，饭菜备好，大家入席而坐后，张承德率先开口，说道：
“今年的留宿饭还是老样子，就都留在李婆子家门口好了。”
另外两位老人点头应是。
所谓留宿饭，就是这一顿饭不能吃完，留下一些，吃完饭之后放到门口，意喻去旧纳新、去贫就富的意思。
席间，张承德肃然道：
“我想让子云去武昌书院求学，学成之后也好步入仕途。李婆子你怎么看？”
陈子云奶奶闻言惊讶道：
“书院？
好是好，可那不是要交很多银两？
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